- 김윤환T 강의 및 구술 시뮬레이션에서 도움이 된 점

총 3시간의 교대 구술 대비 수업은 김윤환 선생님의 강의 1시간과 각 학교별로 모여서 진행하는 구술 시뮬레이션 2시간으로 나눠서 진행되었습니다. 김윤환 선생님의 강의는 배경지식이 부족한 제게 큰 도움이 되었습니다. 교직관, 교육 이슈, 시사 이슈 등을 함께 정리하며 교대 구술 대비를 위해 필요한 내용을 빠르게 익힐 수 있었습니다. 특히 중요한 단어, 교사로서의 자질을 드러낼 수 있는 어휘를 반복해서 강의 중 말씀해 주셔서 실제 면접을 볼 때도 자연스럽게 예비 교사로서 준비된 모습을 보여줄 수 있었습니다. 또한 매 시간 나눠주시는 정리된 자료를 통해 다양한 문제를 어떻게 접근해야 하는지 알 수 있었습니다. 저는 수능 준비 또한 했기 때문에 나흘 동안 교대 구술 대비 파이널반 수강만으로 면접을 준비했습니다. 짧은 기간이었으나 김윤환 선생님의 교대 구술 문제의 핵심을 짚어 주는 질 높은 수업 덕분에 효율적으로 면접 때 어떤 내용을 말해야 할지에 대해 배울 수 있었습니다.

강의 후에 이뤄지는 2시간의 구술 시뮬레이션에서는 실전처럼 제시문을 받고 시간을 재서 친구들 앞에서 발표한 뒤에 선생님께서 피드백을 주셨습니다. 처음에는 여러 친구 앞에서 발표하는 것이 너무 떨려서 목소리 크기, 말의 빠르기 조절이 어려웠습니다. 하지만 계속해서 연습하다 보니 오히려 면접장에서는 하나도 떨리지 않았습니다. 피드백을 종이에도 써주시고 영상으로도 촬영해주셔서 복습할 때 편리했습니다. 피드백 과정에서 개선해야 할 점뿐만 아니라 좋았던 점까지 말씀해 주셔서 다음 구술 시뮬레이션을 할 때 저의 말하기 방법의 장점을 극대화하고 단점은 축소하는 방식으로 연습할 수 있었습니다. 또한 다른 친구들의 발표 내용을 들으며 제가 미처 생각하지 못했던 내용들을 알게되며 생각을 확장할 수 있는 시간을 가질 수 있었습니다.

- 나만의 구술 학습법

저처럼 단기로 구술을 준비할 수밖에 없는 경우라면 우선 김윤환 선생님께서 주신 자료와 다양한 교대 기출문제 모범 답안, 면접 후기집을 최대한 많이 읽는 것을 추천합니다. 김윤환 선생님께서 말씀하셨듯이 교대 구술 문제는 창의적인 답변을 요구하는 것이 아니라 일반적인 답변, 누구나 납득할 수 있는 답변을 요구합니다. 따라서 교육 시사나 일반 시사에 약하고 어떻게 답변해야 할지 모르겠다면 다양한 자료를 읽으면서 자연스럽게 말할 때 이러한 자료를 자신의 말로 바꿔 활용할 수 있습니다.

또한 집에 와서 구술 시뮬레이션을 복습해보는 시간을 꼭 가져야 합니다. 다른 친구들이 발표한 내용에서 내가 생각하지 못했던 점을 적으며 나만의 말로 다시 바꿔보았습니다. 구술 촬영 영상과 피드백 종이를 토대로 잘한 점과 못한 점을 피드백 노트에 정리했습니다. 그리고 이를 실제 구술 시험장에 들어가기 전에 보고 똑같은 실수를 하지 않으려 노력했습니다.