2019 서울교대 수시 초등교육과, 이화여대 사회교육과, 성균관대 교육학과 합격 : 민서영(강일고) 저는 수능전의 2개의 면접과 수능 후의 2개의 면접, 그리고 수능 최저까지 있었기에 모두 다 챙겨야하는 상황이었습니다. 그래서 면접에 많은 시간을 할애하기보다는 추석 때 단기로 김윤환 선생님의 면접특강을 듣기로 결정했습니다. 저는 교육이슈정리와 실제 모의면접이 필요한 상황이었고, 선생님의 수업은 교육이슈 및 주제에 관한 강의와 실제 면접 시뮬레이션으로 이루어져있기에 가장 적합한 수업이었습니다. 특히나 4개의 면접 모두 교대와 사대였기 때문에 김윤환 선생님의 수업은 더 큰 영향력을 줄 수 있을 것이라고 생각되었습니다. 이런 기대를 가지고 들어간 김윤환 선생님의 면접 수업은 기대 이상이었습니다. 단기간에, 많은 양의 교육 관련 기본 주제를 한 번씩 훑을 수 있었습니다. 특히나 시간이 없던 제게는 최고의 기회였습니다. 또한 단순 암기가 아니라 찬반이 극심하게 갈리는 교육이슈에 대해서도 이슈의 포인트, 찬반근거 그리고 모범답안까지 정리하며 설명해주셔서 교육이슈의 본질을 이해하는데 큰 도움이 되었습니다. 그렇게 선생님의 강의를 들으며 한 번, 집에서 복습하며 두 번, 면접보기 전에 세 번 정리하니 선생님께서 제가 알려주신 모든 교육이슈를 소화하여 제 것으로 만들 수 있었습니다. 면접 시뮬 또한 실제 면접처럼 연습하고, 타학생의 답안들도 들을 수 있는 기회였습니다. 교대 면접을 진행해보신 선생님들과 함께 실제 교대 문제를 가지고 연습해보고 선생님의 일대일 코칭을 받게 되었습니다. 학교선생님들과는 다르게 구술 시뮬을 도와주신 선생님을 세세하게 사소한 저의 습관 하나까지도 코칭을 해주셨고 그 과정에서 점점 성장하는 제 자신을 발견할 수 있었습니다. 구술선생님과 실제 문제를 가지고 해보니, 그 문제의 본질을 찾아내는 방법을 알게 되었고 이는 실제 면접상황에서도 큰 도움이 되었습니다. 또한 교육학과를 전공하신 구술선생님께 개인적으로 궁금했던 점도 물어보며 면접뿐만 아니라 입시 전반에 걸쳐 큰 도움이 되었습니다. 타학생의 답안을 들을 수 있는 점도 좋았습니다. 교대, 사대 진학을 꿈꾸며 자신만의 교육관을 만들어왔을 친구들의 답변을 들으며 한 주제도 여러방면에서 생각해보게 되었습니다. 이렇게 아토즈에서의 면접 준비는 제 면접 성공을 이끈 발판이었습니다. 김윤환선생님의 교재, 강의 그리고 구술선생님들과의 구술 시뮬은 제게 큰 영향을 주었습니다. 위에서 말했다싶이 저는 수능 전에 2개, 수능 후에 2개의 면접이 있었습니다. 그래서 추석 때 김윤환선생님의 강좌를 들으며 한번 준비하고, 수능 전 면접을 가기 전에 선생님과 함께했던 주제를 정리하고, 제 개인 생기부와 자소서질문을 뽑아 정리했습니다. 그 주제와 질문을 가지고 학교에서 친구들과 같이 면접준비를 하고 실제 시뮬도 돌려봤습니다. 수능후 면접 전에는 다시한번 주제에 대해 근거와 답안까지 준비하고, 김윤환 선생님 교재의 실제 교대문제와 답변을 보며 준비해갔습니다.