김윤환선생님 강의 및 구술시뮬에서 도움이 된 점

제가 지원한 서울교육대학교 교직인성우수자전형의 경우, 면접 비율이 50%로 큰 비중을 차지하는 전형이었습니다. 제시문 면접은 서울교대에서만 이루어지는 형식이었기 때문에 혼자서 준비하는 것이 막막하게 느껴졌습니다. 도움을 받을 수 있는 곳을 알아보다가 입시 카페에서 아토즈 김윤환 선생님의 교대구술면접 강의가 면접 대비를 하는 데 효과적이었다는 글을 많이 접하게 되었고 선생님의 수업을 듣게 되었습니다.

저는 김윤환 선생님의 수업에서 가장 좋은 점 첫 번째는, 풍부한 자료와 유익한 강의라고 생각합니다. 다문화교육, 협동학습, 학습자 중심 교육, 창의교육 등 초등교육에서 중요하게 바라보고 있는 여러 쟁점들의 개념과 이를 실제 학교 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지를 강의에서 알려주신 덕분에 교육을 다양한 측면에서 바라보는 시각을 기를 수 있었습니다. 또한, 최근 교육 및 일반 시사 이슈에 관한 정리본과 답변 방향을 담은 자료를 통해 면접 당일 그래프와 일반 시사 내용을 처음 봤음에도 불구하고 당황하지 않고 차분하게 답변을 구상할 수 있었습니다. 두 번째로 가장 좋았던 점은 부족한 점을 정확하게 짚을 수 있었던 구술시뮬이었습니다. 특히 저는 ‘차원을 나누어 문제를 바라보라’고 알려주신 내용이 가장 실전에서 도움이 많이 되었다고 생각합니다. 교육에 관한 쟁점일 경우, 교육의 3주체인 학생, 교사, 학부모 및 학교, 정부의 입장에서 각각 생각해보고 일반 시사일 경우 개인, 정부, 기업 등 다양한 주체의 입장에서 생각해보도록 지도해주셨습니다. 덕분에 당일날 7분이라는 짧은 시간에도 불구하고 알찬 답변을 쓸 수 있었다고 생각합니다. 구술시뮬을 첨삭지도 선생님과 한 후, 저의 답변에 대한 피드백을 받는 시간도 도움이 많이 되었습니다. 말의 빠르기부터 초기답변의 분량, 논리적 비약, 답변의 구조 등 혼자였었다면 알아채지 못했을 저의 단점들도 쉽게 파악할 수 있었고, 녹화한 영상을 보며 이를 고쳐나갈 수 있었습니다. 김윤환 선생님의 교대 파이널 강의를 들으며 풍부한 배경지식을 쌓을 수 있었고 제시문 면접을 어떻게 대비해야 되는지, 실전 날 행동요령은 어떠한 절차를 따라야 하는 지를 익힐 수 있었습니다. 덕분에 가장 두려웠던 제시문 면접을 무사히 치를 수 있었다고 생각합니다. 김윤환 선생님, 정말 감사합니다!

나만의 구술 학습법

김윤환 선생님께서 강의 시간에 중요하게 짚고 넘어가야 한다고 말씀해주신 교육 시사들을 집에 와서 복습하는 시간을 가졌습니다. 인성면접 강화 자료에 수록되어 있던 예상 문제들을 실전처럼 7분을 재고 답변하는 저의 모습을 녹화하며 면접을 준비했습니다. 답변이 부족하다 느껴질 때면 선생님께서 필기해 주신 내용과 더불어 교대 파이널 자료집 내용을 참고하며 보완할 수 있었습니다. 또한, 예상 답변들과 저의 답변을 비교해보며 제가 생각하지 못했던 다양한 의견들도 접하며 배경지식을 넓힐 수 있었습니다. 여러 번 수업을 들으며 구술시뮬 피드백을 하다보니 집에 와서 녹화할 때도 전에 비해 저의 답변 내용과 태도가 나아지고 있음을 느꼈습니다. 선생님의 교대 파이널 수업 덕분에 가장 가고 싶어 했던 서울교육대학교에 당당하게 최초합 할 수 있었다고 생각합니다. 감사합니다!