- 김윤환 선생님 강의 및 구술시뮬에서 도움이 된 점

수시로 교육대학교에 지원하면서 가장 자신 없고 걱정되었던 부분이 바로 면접이었습니다. 특히 저는 교육대학교에 지원하는 학생들 중 내신 하위권에 속하였고 면접으로 점수를 뒤집지 않으면 합격 가능성이 낮은 상황이었습니다. 혼자서 면접을 준비하기에는 너무 막막하여 고민하던 중 교대생 선배의 추천으로 김윤환 선생님의 강의를 듣게 되었습니다. 저는 강의를 들으면서 그 선배의 추천이 정말 감사하게 느껴졌습니다. 그 첫 번째 이유는 여러 교육, 사회 시사들을 정리할 수 있었기 때문입니다. 여러 자료집들을 받을 수 있었는데, 특히 교대 면접에서 나올 수 있는 교육, 사회 쟁점들과 앞으로의 초등교육 방향성에 대한 자료는 저에게 정말 많은 도움이 되었습니다. 그리고 그 자료들을 김윤환 선생님께서 하나하나 짚어주며 이해시켜주셔서 더욱더 기억에 잘 남고 유익했던 것 같습니다. 두 번째로 답변 구성 방식에 있어서 큰 틀을 짤 수 있었습니다. 특히 저는 논리적인 답변을 구성하는 데 어려움을 많이 느꼈습니다. 하지만 김윤환 선생님께서 강조하신 ‘분구기’(분류화, 구조화, 기각 논의)는 답변을 어떻게 구성해야 할지 아무것도 몰랐던 저에게 한줄기의 빛이 되었습니다. 실제로 저는 김윤환 선생님께서 강조하신 ‘다양한 근거와 사례 제시’를 머릿속에서 끊임없이 되풀이하며 면접 고사장에 들어갔습니다. 면접 문제를 본 후 수업 중 배운 교직 내용과 연계하여 다양한 근거와 사례를 생각해냈고 결과적으로 풍성한 내용의 수준 높은 답변을 이끌어 낼 수 있었습니다. 마지막으로 조교 선생님들과의 구술 시뮬레이션은 면접 실전 감각을 익히는 데 도움이 되었습니다. 조교 선생님들은 각 교대별로 다른 면접 스타일을 토대로 교대별 맞춤 면접을 진행해 주셨습니다. 청주교육대학교는 다른 교대와는 달리 판서로 제시문 면접이 진행된다는 특징이 있습니다. 조교 선생님께서는 이에 맞춰 판서 내용의 간소화와 같이 판서로 답변하는 방식에 대해 자세히 설명해 주셨습니다. 또한 판서를 할때 저의 행동 습관과 자세, 적당한 답변 빠르기와 숨 쉬는 구간 등 사소한 것들도 집어주셔서 모의 면접을 진행할수록 면접의 완성도가 높아지는 것을 느낄 수 있었습니다. 제가 청주교육대학교에 합격할 수 있었던 것은 김윤환 선생님과 여러 조교 선생님들께서 정말 진심을 다해 면접을 도와주신 덕분입니다. 정말 감사합니다.

- 나만의 구술 학습법

저는 학원에서 받은 교육, 사회 시사 자료집을 학교나 독서실에 들고 다녔고 시간이 날 때마다 천천히 읽으며 내용을 정리했습니다. 특히 김윤환 선생님께서 강조하신 내용은 완전히 숙지할 수 있도록 여러 번 읽었고, 그 쟁점에 대한 다른 근거들도 생각해 보면서 생각의 폭을 넓힐 수 있도록 노력하였습니다. 또한 모의 면접 때 찍은 영상을 여러 번 돌려보면서 저의 면접에서 아쉬운 부분과 선생님께서 피드백 해주신 부분을 다시 점검하였습니다. 그리고 집에서 그 면접 질문에 다시 답변해보는 시간을 가졌습니다. 완성도가 전보다 높아진 답변은 저에게 면접에 대한 자신감을 얻을 수 있게 해주었고 더 열심히 면접을 준비하게 된 계기가 된 것 같습니다. 또한 기출 면접 문제들을 스스로 풀어보면서 새롭게 접하는 문제들에 당황하지 않고 접근하는 연습을 꾸준히 지속하였습니다. 하지만 이 모든 것은 김윤환 선생님의 강의와 구술 시뮬레이션이 없었다면 결코 있을 수 없는 과정들이었습니다. 저에게 면접에 대한 자신감을 심어주신 선생님들 정말 감사합니다.