- 김윤환 선생님 강의와 첨삭에서 도움이 되었던 점

안녕하십니까. 홍익대학교 경영학과 논술전형에 합격한 김주원입니다. 저는 논술 공부를 한번도 해본적이 없다가 여름방학이 끝나고 8월이 지나가 시작하게 되었습니다. 그래서 논술의 기본 토대와 틀을 몰라 글을 쓰는 것을 시작하는것도 망설였고 작성을 한 후에도 어느부분을 잘 쓴지 못쓴지도 스스로 파악하지 못하였습니다. 하지만 김윤환 선생님의 논술 강의를 들으면서 서론,본론,결론을 나누는방법이나 개괄,두괄식과 같은 글 작성 토대에 대하여 기본을 다질 수 있었습니다. 또한 홍익대학교 논술 특강을 수강하였을 때 홍익대학교에서 잘 빈출되는 주제와 유형, 대학교에서 선호하는 답변 형식을 강의를 통해 기출공부를 하며 체화할 수 있었습니다. 또 강의에서 배운 형식이나 내용과 비슷한 기출도 알려주셔서 바로바로 적용학습을 할 수가 있었습니다. 제가 가장 논술을 공부할 때 어려워했던 부분은 제시문간의 내용을 연결해서 작성하는 것이였는데 김윤환 선생님이 제시문의 핵심을 파악하는 방법과 그 제시문을 다른 제시문에 적용하는법에 대하여 자세하게 설명해주셔서 파이널 강의와 실제 논술 시험에선 어려움을 겪지 않으며 논술을 작성하였습니다.

또 강의 뿐 아니라 김윤환 선생님의 논술강의가 정말 도움이 되었던 이유는 첨삭 선생님들과 리라이팅 숙제 덕분이라고해도 과언이 아닌데요. 저는 고정 첨삭을 통하여 항상 같은 선생님에게 첨삭을 받았었는데 첨삭선생님께서는 제가 자주 틀리는 이유와 해결방안을 넘어서 제가 더 공부해야할 부분을 1대1로 자세히 알려주셨습니다. 또 첨삭선생님께서는 저의 저번 논술답변을 기억해주시고 이번 답변과 상세히 비교해주시며 논술 작성에 도움을 주셨습니다. 단순하게 강의만 듣는것에서 멈추는 시스템이 아니라 학생 개별 중심적인 피드백이 수반되니 논술 실력을 더 빠르게 상승시킬 수 있었습니다. 리라이팅 제도는 이번 시간에 쓴 논술 답변을 수업을 들은 후에 다시 작성해서 제출한 후 피드백을 받는 시스템인데 김윤환선생님이 직접 답변을 작성해주셔서 수업과 유기적으로 피드백을 받을 수 있어 좋았습니다. 또 김윤환선생님과 첨삭선생님들 모두 친절하시고 따뜻하게 피드백을 주셔서 피드백 받는 시간이 기다려질정도로 좋은 기억이였고 이런 점이 저를 열정에 불타서 공부 할 수 있게 하였던 것 같습니다.

마지막으로 저를 합격으로 이끌어줬던 것 중 하나는 연구실에서 작성해주신 모범 답안과 읽기자료입니다. 학교의 예시답안만으로는 다른 표현이나 예시를 사용했을 때 올바르게 작성했는지 아닌지를 판단하기 어려웠는데 모범답안은 쓸 수 있는 다양한 경우의수를 모두 작성해주셔서 저의 답변과 비교하기 쉬웠습니다. 또 좋은 모범답안들을 따라쓰면서 선생님의 답변을 저의 답변으로 만들 수 있었습니다. 나중에 복습영상과 모범답안을 병행하여 복습하니 독학으로 공부할때보다 쉽고 정확하게 공부하여 오류를 줄여나갈 수 있던 것 같습니다. 또 시사상식 읽기자료와 시험 전 읽기자료는 부족한 점을 채워주는데 가장 도움을 많이 주었습니다. 수험생이다보니 현재 시사 이슈나 사회 탐구 지식을 따로 공부할 시간이 없었는데 간단하게 정리된 윤리 개념,현재 정치 사회 이슈를 보며 배경지식을 형성하였습니다. 시험장 읽기자료는 제가 유일하게 논술시험에 들고간 읽기자료인데요. 시험전 읽기자료를 읽으면서 마지막까지도 기억해야할 중요한 부분들을 상기하고 마음을 진정시켰습니다. 이렇듯 윤환 선생님의 강의의 다양한 요소들이 제가 홍익대학교 논술 전형 최초합격자가 되는 발판이 되어주었습니다.

- 논술 공부법 및 하고싶은 말

윤환선생님의 강의와 더불어서 제가 했던 논술 공부법에 대해서도 이야기를 해보자면 저는 접속사와 전치사의 사용에대하여 따로 공부를 하였습니다. 접속사와 전치사만 잘 사용하여도 글 전체가 짜임새있고 완성도 있어보입니다. 그렇기 때문에 문법에도 신경을 써서 공부하는 것이 글 전체 완성도에 도움이 많이됩니다. 또한 논술 수업을 듣는것에서 그치는 것은 논술 실력을 완성시키는데에는 부족합니다. 무조건 시간을 내서 배웠던 내용과 표현을 복습하면서 자신이 작성한 글에서 공통적으로 나타나는 문제점이 무엇인지 파악하여야합니다. 논술 공부는 학습하는것도 중요하지만 현재 자신의 실력과 글에대하여 파악하는것에서 시작합니다. 그러니 자신이 작성했던 논술 글을 꼼꼼하게 뜯어보고 분석하며 현재 상태를 인지해보세요. 또 국어시간에 비문학 지문에서 나온 다양한 사회,환경,과학과 관련된 윤리적 쟁점들에 대하여 파악해놓으면 제시문을 읽을 때 보다 익숙하게 글을 읽을 수 있을 것입니다. 마지막으로 논술을 공부하는 수험생 여러분들에게 꼭 기억하라고 당부하고싶은 것은 논술은 자신의 생각을 자유롭게 적는 전형이 아니라 제시문속 답을 찾아내는 정답이 존재하는 전형이라는 점입니다. 모든 답은 제시문 속에 존재하니 제시문을 꼼꼼하게 읽고 핵심 키워드를 뽑아내려고 노력하는 것이 논술을 잘 작성하는 가장 중요한 점입니다.

제가 처음 논술을 시작했을때와 50대1이 넘어가는 경쟁률을 보면서 가망이 없다는 말, 너무 늦게 시작했다는 말, 논술전형은 운이라는 말을 많이 들어왔습니다. 하지만 저는 결코 논술이 운이나 기본 실력으로 결정되는 전형이라고 생각하지 않습니다. 꾸준한 노력과 복습으로 실력을 상승시켜 당당하게 합격자가 될 수 있다고 믿습니다. 제가 올해 한 선택중 가장 잘 한 선택으로 김윤환 선생님의 논술 수업을 들었다는걸 뽑을정도로 후회없는 선택이였으니 이 글을 읽는 수험생 여러분들도 김윤환 선생님의 강의와 함께 원하는 대학교에 논술 전형 합격자가 되시기를 바라겠습니다!